指向语言风格的教材建设与教学应对

摘要：

统编教材重视语言风格的建设.统编教材或直接呈现语言风格;或分成"语言""风格"两词在同一语句呈现;或用直接描述语言风格的词语,突出教材的语言意识.统编教材在助学系统、名著导读、综合性学习等诸多板块体现语言风格的学习要求,渗透言语实践意识.突出语言风格有祛蔽之意义.教学应当重视"言语风格",厘清对"言语风格"与语言风格的认识,明确"言语风格"的教学价值,引导学生利用"言语风格",形成审美体验.

关键词：统编语文教材、语言风格、言语风格、教学应对

在线出版日期：2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：9-13