"GDSC"高中教学质量管理模式的探索与实践

摘要：

高中教学管理是学校办学质量得以保证与持续提升的核心环节.东北师范大学附属中学基于自身教学质量管理实践,提炼总结出"GDSC"教学质量管理模式.该模式由相互关联融合的"目标""细节""规范""文化"四部分构成,很好地回答了高中教学管理中管什么(细节)、怎么管(规范)、管到什么程度(目标与文化)等基本问题,并对学校其他方面的管理具有启示作用.

关键词：教学质量管理、"DGSC"模式、文化自觉、课程建设

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2024-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58