构建教学设计能力罗盘全域推进乡村教师培训

摘要：

面对新时期乡村教师队伍建设的新要求,江苏省南京市雨花台区教师发展中心通过全方位调研,准确把握区域内乡村教师专业发展现状和培训需求,并以提升乡村教师教学设计能力为切入点,以构建教师教学设计能力罗盘为载体,系统建构教师培训机制,整体提升乡村教师教学能力.一是通过开展融合培训,增强教师对能力罗盘的体认和应用;二是通过组建研修共同体,促进区域教研水平的整体提升;三是借力信息技术,为优化教学设计提供实证参考.

关键词：乡村教育、乡村教师、教学设计能力、能力罗盘、区域教育

分类号：G63(中等教育)

资助基金：江苏省教育科学十三五规划立项课题J-C/2018/36

在线出版日期：2023-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51