共绘善治有为图景:为什么教师参与如此重要

摘要：

在当前中小学学校治理现代化备受关注的时代背景下,要促进学校内部治理由权威导向、单一向度、自上而下的管理过程,向上下互动、多元共治、民主协商的权力结构转变,让各种治理主体凝心聚力共绘善治有为图景,必须重视教师这一治理主体的参与.教师参与的重要价值主要体现在三方面:教师参与是工作场所民主在学校管理中的延伸,是落实全过程民主的重要支撑;教师参与是推动学校治理现代化的突破口,是建设现代学校制度的重要途径;教师参与是教师活力的源泉,是激发学校办学活力的重要手段.

关键词：学校治理、教师参与、多元共治、全过程民主、现代学校制度

分类号：G63(中等教育)

资助基金：北京市教育科学十三五规划重点课题CCAA2020037

在线出版日期：2023-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25