10.3969/j.issn.1002-2384.2022.08.013
重塑生活实践场域:学科育人方式变革的路径探寻
高中课程改革的根本在于从学科知识教学向学科育人转变,而学科育人的实现亟须新的学习环境的支撑.首都师范大学附属密云中学以"生活实践场域"的构建为突破口,探寻高中学科育人方式变革的有效路径.包括构建学科育人模型,系统设计高中学生生活实践场域;多维开发校园、区域、社会的实践资源,重视师生对课程资源的自主创生;挖掘提炼场域实施策略,实现场域与课堂的双向供给.
高中育人方式改革、学科育人、生活实践场域、学科核心素养、协同育人
G63(中等教育)
中国教育学会教育科研规划课题201900001405B
2022-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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