劳动课标(2022年版):建构新时代以劳育人课程体系

摘要：

作为新中国成立以来的首部义务教育劳动课标,《义务教育劳动课程标准(2022年版)》在内容研制中凸显了几个核心,包括整体构建了九年一贯的义务教育劳动课程体系,深入凝练了劳动课程要培养的学生核心素养,并以素养为统领系统规划了课程目标体系,搭建起以劳动任务群为基本单元的课程内容结构,突出强化了重在体悟的课程多元实践方式.为推动课标的有效落实,学校需要科学设计开发劳动项目、加强对劳动过程关键环节的指导、注重劳动教育实施中的家校社协同、强化对劳动课程资源的系统开发等.

关键词：《义务教育课程方案(2022年版)》、《义务教育劳动课程标准(2022年版)》、劳动任务群、劳动核心素养、劳动项目

分类号：G63(中等教育)

资助基金：国家社会科学基金AAA190012

在线出版日期：2022-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31