当代学校管理的美学观察

摘要：

当代学校管理的美学角度日益彰显,审美已成为与科学、民主、规范、高效等量齐观的学校管理取向.作为美学基本要素,善是美的动机,直觉是美的基础,和谐是美的状态.对当代学校管理之善、管理之直觉、管理之和谐进行观察和讨论,既具有管理学意义更具有美学价值.观察学校管理之善,察不善,防伪善,是学校管理美学的首要话题;观察学校管理之直觉,自由裁量用好管理直觉,可以增加管理的灵动性和质感,增强审美体验;观察学校管理之身心和谐、人际和谐、环境和谐,察其失和之症,用均衡提升管理质量,最终可以成就更加美好的教育生活.

关键词：学校美学、学校管理的美学、美育、管理直觉、美好教育生活

分类号：G63(中等教育)

资助基金：北京市教育委员会委托项目TC200V064

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：14-18