10.3969/j.issn.1002-2384.2021.11.017
以百年品格教育培养新时代合格公民
江苏省苏州市第四中学基于百年办学中积淀的丰厚文化底蕴,围绕教育方针和时代需求,将品格教育作为学校教育的长远发展主题,构建起品格教育的"12334工作模式";并通过有效探索学科育德、完善校本课程体系、深入开展社会实践、加强事迹成果宣传等多种路径,保障品格教育有效落地.
品格教育;学生发展核心素养;价值教育;学科育德
G63(中等教育)
2021-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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