新时代基层教研转型的起点与重点

摘要：

新课程改革的深入实施对基层教研机构提出了新要求.安徽省淮南市中小学教学研究室精准把握基础教育改革方向,将教研服务重心下移到一线学校师生,持续提升教研服务品质,系统设计研修任务,创新教研方式,组建教研共同体,搭建共享交流平台,探索出一条新时代基层教研的转型之路.

关键词：基层教研机构;教研转型;跟岗教研;学科建设;跨学科教研

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2021-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36