10.3969/j.issn.1002-2384.2021.09.021
让教师静下心来
新的学期开始了."双减"在给学生和家长带来新的机会和改变的同时,也给学校和教师提出了新的机遇和挑战.如何整体考虑学生的校内外生活,如何合理布置课内外作业,如何引导家长理性选择等现实问题,都第一时间摆在学校尤其是教师面前.
2021-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1002-2384.2021.09.021
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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