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向上向善向未来:首都核心区骨干教师专业发展新风向——基于北京市某核心区1197名骨干教师专业发展现状及需求的调研

引用
基于对首都某核心区1 197名骨干教师专业表现、专业感受和所获专业支持条件等维度的调研,深入了解骨干教师的专业发展现状及需求.调研发现该区骨干教师专业表现总体良好,专业感受总体积极向上,在区域和学校层面获得的专业支持比较充分;但也存在用于自身专业发展的时间不够、个人科研能力有待提高,期待更多发展平台与机会支持等现实问题.对此,各方应改善政策制度和策略方法,从区域层面为骨干教师专业发展提供支持.

教师专业发展、骨干教师、专业表现、专业感受、专业支持条件

G63(中等教育)

2021-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中小学管理

1002-2384

11-2545/G4

2021,(2)

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