期刊专题

建设田园课程:激活乡村教育的一池春水

引用
乡村振兴离不开乡村教育的振兴,实现乡村教育的振兴,就是要办出老百姓满意的家门口的好学校,办出乡村孩子喜欢的学校,让乡村孩子接受优质教育.随着义务教育均衡发展的深入推进,乡村学校的面貌大为改观,可以说,最美的风景在校园,最好的设施、最漂亮的大楼在学校.但现在的乡村教育或多或少都存在种种困难,如资源匮乏、教师倦怠、学生流失等.未来乡村教育向哪里发展?如何发展?如何找到一条适合乡村教育发展的新路子?2015年,我从一所中学来到山东省郓城县侯咽集镇中心学校——一所位于黄河滩区、拥有20所小学的中心学校任校长.从那时起,我就一直在思考这些问题,并尝试进行回答,而建设田园课程、打造田园学校,正是我带领学校教师作出的探索.

乡村教育、一池春水

G521;G40;G725

2021-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

5-8

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中小学管理

1002-2384

11-2545/G4

2021,(2)

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