返朴求真:以“走心”的管理办“入心”的教育

摘要：

当前,随着现代学校治理理念的普及,越来越多的学校管理者都意识到民主管理、人性化管理的重要性,然而从观念转变到实践落地常常需要更多的用心投入.以笔者所在的北京市房山区良乡小学为例,作为一所百年老校,多年的卓秀书院文化积淀固然形成了学校发展的良好基础,但“管得多、服务得少”的传统办学方式也容易让学校管理浮于表面,办学理念成为高高挂在墙上的一句口号.只有学校管理“走心”了,办学理念才能真正落地.

在线出版日期：2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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