10.3969/j.issn.1002-2384.2020.04.002
全方位育人:开启劳动教育新时代
落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,推动新时代劳动教育全面深入开展,需要在深刻认识新时代劳动教育重大现实意义的基础上,准确把握劳动教育在锤炼学生优良品格、增长学生知识才干、塑造学生强健体魄和培育学生审美情趣等方面发挥的全方位育人功能,切实做到大中小学贯通、家校社共育、德智体美劳并举.
新时代劳动教育、立德树人、五育并举、《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》
G63(中等教育)
2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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