期刊专题

10.3969/j.issn.1002-2384.2020.03.010

瞄准关键问题,打通网络课堂“最后一公里”

引用
2020年寒假期间,一场突如其来的“新冠肺炎”疫情打乱了我们正常的生活和学习节奏,防控疫情成为学校和全社会的头等大事,延期开学也成为保护师生生命安全不得已而又最重要的选择.教育行政部门统一部署要求,各学校要在延期开学期间进行“停课不停学”的远程教育教学活动.但较之传统的班级授课制来说,远程网络教学毕竟是一种全新的教学方式,尤其是在严峻的疫情背景下,如何在开展网络教学中综合考量教育要素,合理选择行动策略,以打通网络课堂的“最后一公里”,是我们在工作中必须思考的现实问题.在此过程中,我们主要针对一些关键和难点问题进行了有效地突破和解决.

2020-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学管理

1002-2384

11-2545/G4

2020,(3)

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