10.3969/j.issn.1002-2384.2019.08.021
未来是我们要创造的地方—读朱永新《未来学校:重新定义教育》有感
(请扫本刊二维码)
当今世界,大数据、人工智能、5G、物联网等接踵而至,日新月异.教育领域也不例外,MOOC、STEAM课程、项目式学习等此起彼伏,风靡校园;以未来教育、未来学校等为主题的各种论坛会议、专题研讨接二连三.现实似乎也正如人们所言说的那样,未来已来,将至已至.但是,未来的教育究竟会朝向哪个方向?未来的学校到底将有怎样的改变?我们究竟如何面对未来?面对这些当下教育工作者常常萦绕于心、纠结于怀的问题,朱永新老师的新著《未来学校:重新定义教育》(以下简称《未来学校》)给出了有理有据、清晰明确的回答.
2019-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
58