10.3969/j.issn.1002-2384.2019.05.006
整体布局·普职共享:区域劳动教育的燕山模式
准确把握新时代劳动教育的科学内涵,系统谋划劳动教育的实践新路径,是当下区域教育行政部门需要深入研究与系统思考的重要问题.北京市房山区燕山教育委员会基于区域特色,以区域内职业学校的再发展为依托,全面构建起支撑区内、辐射周边的区域劳动教育课程支持场域,打造了贯通式劳动教育多元课程体系,并且鼓励中小学校挖掘自身劳动教育优势,发挥不同学段、不同教育机构的作用,不断深化劳动教育内涵,推动区域内中小学校积极主动地开展劳动教育.
劳动教育、五育并举、全员育人、中小学素质教育综合实践基地、燕山教育
G63(中等教育)
2019-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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