10.3969/j.issn.1002-2384.2019.04.014
"多维立体"培训 整体提升区域校长领导力—以"雄安新区中小学校长能力提升工程"为例
以"雄安新区中小学校长能力提升工程"为例,探索区域优质中小学校长梯队式培养策略.通过"四横三纵"式多维立体培训模式,为雄安新区打造创新型教育管理队伍."三纵"是指在三年时间内,每年开展具有针对性的长期培训项目并辅以短期培训项目;"四横"是指各个研修项目主要通过集中理论学习、实证学习、返岗实践及专家指导、总结交流四种培训方式依次展开.该培训模式应用已进程过半,取得了一定的阶段性成果.
中小学校长培训、"四横三纵"式多维立体培训模式、校长领导力、雄安教育、区域教育
G63(中等教育)
2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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