回顾与展望:中小学教师管理40年

摘要：

教师是教育的第一资源.1978年以来,我国在教师资格认定、编制管理、教师聘任、教师工资与教师教育等诸方面,对教师人力资源开发与管理进行了大量探索,为甄选优秀人才从教、优化教师队伍结构、促进教师合理流动、提升教师专业素养、提高教师职业吸引力等提供了基本保障,同时也面临新的挑战.未来,我国要全面深化教师管理改革,优化顶层设计,抓住关键环节,推动新时代教师队伍建设.

关键词：改革开放40周年、教师管理、教师资格认定、教师编制管理、教师聘任、义务教育绩效工资、教师教育

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2019-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16