农村怎么配"良师":农村教师编制配置的现实困境与改进策略

摘要：

农村教师编制的双重价值日益凸显,农村教师编制面临时代挑战和前所未有的政策机遇.但从现实来看,编制供给不足难以满足农村学校发展的"增编"需求;编制结构失衡,难以保证农村学校运行和教育质量提高;编制管理滞后,难以充分发挥教师编制的使用效益.破解农村教师编制困境,需科学设定编制标准,从入口端解决编制供给不足问题;创新编制管理方式,多种形式破解教师编制约束;完善动态调整和监管机制,在管理上提高编制使用效益.

关键词："大国良师"、农村教师、编制管理、间歇性缺编、编制共享、全科教师

分类号：G63(中等教育)

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"中国农村教育发展基本类型与模型建构研究"项目18JJD88000的研究成果

在线出版日期：2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17