10.3969/j.issn.1002-2384.2018.04.018
点·链·片·块:区域学校联盟发展的路径与策略
建立学校联盟发展机制,是区域教育内涵发展的有效途径.山东省实施普通中小学"1751"改革创新工程,建立"G-U-S"多方协作支持系统,搭建学校联盟发展平台,通过点式培育、链式嫁接、片式联盟、块式联动等方式,推动学校走上自主发展之路,促进区域教育均衡发展.
区域教育、学校联盟发展、"1751"工程、链式嫁接、片式联盟、块式联动
G63(中等教育)
山东省普通中小学"1751"改革创新工程研究成果之一
2018-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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