中小学综合实践活动课程的目标指向:核心素养发展

摘要：

综合实践活动课程在培养学生核心素养方面发挥着举足轻重的作用.落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》,需澄清课程目标定位、目标体系建构与衔接、目标达成与落实等关键问题.综合实践活动课程总目标指向学生核心素养发展,以价值体认、责任担当、问题解决、创意物化四个维度,建构立体化、进阶式与螺旋上升的整体目标体系.中小学要正确认识综合实践活动课程的价值,基于学生核心素养发展的实际需求进行学校课程整体规划.

关键词：综合实践活动课程、核心素养、立德树人、课程整合、《中小学综合实践活动课程指导纲要》

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2018-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10