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10.3969/j.issn.1002-2384.2017.11.013

立德树人使命下的教师专业发展路径探讨 —来自”2017年基础教育人才发展20人北京论坛”的声音

引用
中小学落实核心价值观教育给教师带来哪些挑战?如何进一步加强师德师风建设?教师发展如何适应创新型人才培养的时代要求?……2017年9月20日,以”立德树人使命下的教师发展”为主题的2017年基础教育人才发展20人北京论坛在北京举行.来自教育行政部门、高校、中小学校的部分专家学者和校长名师,围绕”中小学教师如何落实核心价值观教育””师德师风建设的理论与实践””创新人才培养与教师发展”三个主题进行了深入的交流研讨.

树人、使命、教师专业、路径、基础教育、人才发展、北京、师德师风建设、教师发展、中小学教师、人才培养、价值观、专家学者、主题、中小学校、行政部门、时代要求、创新型、校长、实践

F12;G80

2018-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学管理

1002-2384

11-2545/G4

2017,(11)

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