整全性教育理念及其可能

摘要：

刘铁芳教授的新著《追寻生命的整全一一个体成人的教育哲学阐释》,围绕“整全性教育理念”,在论证个体成长内在机理的基础上,深入阐释了个体成人教育的内在秩序.该书对于我们深刻而准确地把握全面发展的内涵、意蕴以及教育路径具有重要的借鉴价值.

机标关键词：整全性、个体成长、哲学阐释、人的教育、内在秩序、内在机理、教育路径、教育理念、成人教育、生命、内涵、论证、价值、基础

分类号：C93;G64

在线出版日期：2017-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：56