校长如何应对校园欺凌?——基于公安学与教育学视角的综合思考
基于公安学和教育学的双重研究视角,明确校园欺凌和校园暴力的基本概念,厘清校园欺凌的基本要素、特点和结构,对校园欺凌产生的深层原因进行犯罪学分析.提出应对校园欺凌和校园暴力的综合建议,包括确立从预防犯罪到预防被害的预防思路,制定主动先发和被动反应的预案,建立被害救助的工作机制,创新安全预防教育形式,明确针对校园欺凌的各种法律手段.
校园欺凌、校园暴力、公安学、犯罪亚文化、被害救助、生命安全教育、教师惩戒权
G63(中等教育)
2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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