县域教育发展:深度卷入与路径探讨(一)——来自“中小学管理杂志社第二期青年学者沙龙”的追问与思考
“‘一路欢歌一路行 只愿黎家花儿朵朵开’一这里是山的世界、林的海洋、云的故乡、水的源头,是全国著名的生态保护区.”当参会者正沉浸在山光水色带来的愉悦中时,主讲人接下来展示的图片中,却是一串串冷冰冰的数据,和破旧的校舍、脏乱的宿舍以及衣衫不洁的孩子们.这里60％的居民为黎族同胞,43.4％的小学生住校,有的学校200个孩子睡在四间大教室里、10岁左右的男女生混住在一个大房间里……
2016-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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