"新生命教育":以生命课程绽放儿童多彩生命——以江苏省海门市三所小学的课程叙事为例

摘要：

以江苏省海门市三所小学的课程叙事为例,呈现新教育实验"新生命教育"的实践意义.能仁小学基于生命主题构筑儿童阅读课程,围绕儿童身体和生命成长的社会性需求展开阅读,通过阅读启发学生对生命价值的思考.育才小学整体架构生命安全体验课程,包括开展交通安全模拟体验活动,组织全方位的"安全"阅读活动等.海门师范附属小学着力打造以生命教育为主题的童话剧课程,让学生在编演童话剧中体验生命经历,感受生命的意义.

关键词：新教育实验、"新生命教育"、主题阅读课程、安全模拟体验课程、童话剧

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2015-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：50-51