期刊专题

推进“云管理”:为学生创造开阔、适切的“云空间”

引用
上海市黄浦区卢湾一中心小学积极推进以人为本的“云管理”,在课程建设、提高课堂效率、团队建设及关注学生需求方面,取得了突出的成绩:有效整合资源,推出基础型课程、拓展型课程和探究型课程,激励学生自主学习、开拓创新;为学生提供适合、高效的服务,分析“云课堂”数据背后隐含的问题,提高课堂效率;锻造两支队伍:跨界的教师团队和跨界的校外志愿者队伍;通过“云随行”,记录下学生在校学习与生活的全过程,为他们留下完整的成长轨迹.

“互联网+”、“云管理”、“云课堂”、“云厨房”、“云课桌”、“云手表”、“云随行”

G62(初等教育)

2015-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

16-18

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中小学管理

1002-2384

11-2545/G4

2015,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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