教育集群:区域教育治理新模式

摘要：

北京丰台区方庄教育集群以北京市第十八中学为龙头,涵盖方庄地区28所高中、初中、小学、幼儿园、职业学校、民办教育机构,集群校“各美其美,美美与共”.集群构建了开放、民主、多元主体共同参与的治理体系,形成了扁平化的治理结构;建立了以内生动力推进集群发展的治理机制,通过资源共享,满足集群校的发展需求,通过打通学生出口,解决集群校的现实需求,通过开发集群生态课程,满足学生的成长需求;并不断进行机制创新,赋予集群一定的学籍管理、师资调配、购买社会服务、创建集群课表、课程管理、资源使用补偿、项目管理等权限,进一步推动集群的深化发展.

关键词：教育治理、教育集群、集群理事会、教育共同体“1+N”体制、“跑校制”、集群课表、集群发展云平台

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2015-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：11-13