期刊专题

坚守“学员本位”彰显培训价值——感悟北京教育学院的培训专业特质

引用
北京教育学院在60年的基础教育干部教师培训历程中,逐渐形成了鲜明的专业特质:在多维需求中强化培训的专业定位,“一切为了学员”的专业理念,“理论结合实践”的专业能力,持续创新培训形式的专业活力,提供面向全国的专业支持,使培训事业薪火相传的专业情怀.

干部培训、教师培训、专业特质、“一切为了学员”、培训模式创新、北京教育学院

G63(中等教育)

2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学管理

1002-2384

11-2545/G4

2013,(12)

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