“习题与思维”:用活挑战性学习资源

摘要：

辽宁大连市实验小学将“习题与思维”作为研究课题,通过整合创新和有效运用习题等学习资源,形成了分层次、可选择的“6∶3∶1式习题”,增强了学生学习的挑战性；建立了具有本校学生学习特色的“校本习题库”,并将对习题运用的探究与优化课堂学习方式、评价方式有机结合;开放学习资源,名优教师将新授环节和基本练习环节录制成“名师课堂”,供学生进行前置性学习,满足个性化学习需求.

关键词：高效学习、思维差异、"最近发展区"、"6∶3∶1式习题"、挑战性学习资源、"校本习题库"

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53