“丽泽文化”：开凿学校文化特色的源头活水——源自首都师范大学附属丽泽中学特色建设的思考

摘要：

首都师范大学附属丽泽中学汲取传统文化营养，着力塑造“丽泽文化”，打造学校特色。学校以校名标示学校文化特色，认真学习研究“丽泽文化”的发展历史，发掘“丽泽文化”“君朋讲习”的核心理念；借助“两段式教学”等有效手段，促进“丽泽文化”传统的现代转换，将灌输式教学逐出课堂，提高学生读书、思考和质疑能力，提升教师专业发展水平。

关键词：学校特色建设、“丽泽文化”、“君朋讲习”、“两段式教学”

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：27-29