让学生成为兼具本土情怀和国际视野的人——河南郑州外国语学校课程建设的思考与实践

摘要：

河南郑州外国语学校开发实施工具性课程、国际交流性课程、校园文化活动课程、地方文化与社会资源课程，提升了学生的语言技能、人文精神和国际理解力，使学生不仅具有国际视野，还有爱家乡、爱祖国的本土情怀。

关键词：课程建设、工具性课程、国际交流性课程、地方文化课程、郑州外国语学校

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：14-16