希贵说管理

摘要：

从开学典礼到开学课程许多学校每年的开学典礼大同小异，其目的是为什么？其程序是为什么？谁也不再追问，大家似乎已经麻木了，都是为了完成任务而已。其实，开学典礼是学校的课程，而且应该算做关键的课程。既然是课程，就应该从它的“消费者”——学生的需求着手研究设计。

关键词：开学典礼、管理、课程、消费者、学校、学生

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：47-47