做好班级管理”文章”让学生尽享童年生活
@@ 小学六年,是学生生命成长的关键时期.六年中,由老师、同学组成的班集体深刻地影响着学生的学习与生活.学校如何通过班级建设,让孩子们真正享有充满童趣、童真的童年生活,而不是沦为教育业绩的”附产品”或”工具”,是当下学校不容回避的问题.
班级管理、文章、学生生命成长、童年、学校、生活、关键时期、班级建设、班集体、业绩、学习、小学、问题、童趣、老师、教育、回避、工具、产品
G451.6(教师与学生)
2011-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
54-56