用”友善用脑”改善教与学

摘要：

@@ ”友善用脑”是我校近来年引进、推广的具有绿色学习理念的教育思想和方法.在几年的”友善用脑”实践中,我们不断结合学校铁教学实际,反思教学过程,探录教育真谛,取得了一些效果.一、何为”友善用脑””友善用脑”的英文原文来自于三个词:Brain friendly、Brain compatible、Brain fitness.它是新西兰教育专家克里斯蒂·沃德应用最新的神经学、心理学研究成果,结合她一生的教育实践,总结出来的教育理念和方法.它以人本主义思想为基础,以教(学)会学习为理念,强调教师、学生、家长三方互动,从而让学生获得学习的成功,让教师获得教学的成功.

机标关键词：教育专家、学习理念、人本主义思想、教学实际、研究成果、学生、教育实践、三方互动、教育思想、教育理念、教学过程、教师、方法、新西兰、心理学、神经学、总结、英文、学校

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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