寻找失落的学术精神——以北京第十五中学的学术重建为例
北京第十五中学努力寻找在中学教育中失落的学术精神,以多种方式致力于学术重建:成立学术委员会,组织课程答辩会、课程评议会和学术研讨会,破解因民主缺失而导致的学术投机困局;开设文化讲坛,营造自由宽松的精神环境.让研究课题焕发生命的光泽;重视文字的积累和传承,用安静优雅的书刊出版表达学术的深邃.
中学学术精神、学术重建、学术委员会、学术民主、课程答辩会、文化讲坛
G63(中等教育)
2011-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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