澄清认识选准路径确保质量——以北京市宣武区为例思考现代学校制度建设

摘要：

澄清模糊认识,是建设现代学校制度的基本前提.深入开展路径探索,是建设现代学校制度的重要准备.以北京市宣武区的尝试为例,阐述对现代学校制度建设路径选择的思考.

关键词：现代学校制度、认识、路径、质量

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2010-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44