”新手”上路,该如何”关照”?

摘要：

@@ 案例近两年,学校发展的速度很快,每年都在招用新教师.新教师在新的岗位中面临巨大的压力.有的适应能力强,很快站稳了脚,有的却来去匆匆,调离、改行的大有人在.我与大多数教师一样,几乎忘记了那些离开学校的新教师的名字,但却一直记得一位姓王的年轻教师,因为他的离开引发了我很多的思考.

机标关键词：新教师、学校发展、适应能力、年轻教师、开学校、中面、压力、速度、名字、岗位、案例

分类号：G47;G45

在线出版日期：2010-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44