精致化管理的若干误区

摘要：

@@ 当前,以提高教学质量为宗旨、以内涵发展为核心的精致化管理越来越受到学校的关注.但是,对于精致化管理,一些学校在认识和实践上均存在误区.

机标关键词：精致化、管理、认识和实践、学校、内涵发展、教学质量、宗旨、误区、提高、存在

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2009-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50