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探索培训规律提高中小学校长专业化水平——北京教育学院中小学校长培训的回顾与展望

引用
@@ 建国以来,特别是改革开放以来,首都中小学校长培训工作取得了许多显著的成就.这些成绩的取得与北京教育学院的发展息息相关.

培训规律、中小学校长、专业化水平、北京、教育学院、培训工作、改革开放、首都、成就、成绩

G61(学前教育、幼儿教育)

2008-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2008,(10)

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