期待着新的攀升
@@ 上世纪80年代中期,伴随着教育事业的发展,伴随着改革开放以后国外教育理论与实践经验的传播,教育评价逐渐通过高等学校与科研部门的推介,在我国部分中小学兴起,并逐步被教育行政部门倡导和应用.
教育事业、行政部门、科研部门、教育评价、教育理论、高等学校、改革开放、中小学、应用、实践、经验、传播
R19;G80
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教育事业、行政部门、科研部门、教育评价、教育理论、高等学校、改革开放、中小学、应用、实践、经验、传播
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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