期刊专题

校长听评课的一种站位与行动方式

引用
@@ 一、校长听评课的应有站位1.价值取向:着眼于学校的发展校长听评课的着眼点应该是学校的发展, 包括师资队伍建设、教学管理制度建设等.这是校长听评课区别于教研员、学科教师听评课的地方.

校长、听评课、师资队伍建设、制度建设、学校、学科教师、教学管理、价值取向、教研员

G42;G63

2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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27-28

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中小学管理

1002-2384

11-2545/G4

2008,(3)

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