课堂教学中的低效行为及矫正策略
@@ 课堂教学由诸多的环节组成,只有各个环节优化了,各个细节的效率提高了,整个课堂的教学效率才会提高.以下列举一些课堂教学中常见的低效行为,以及相应的解决策略,供大家参考.
课堂教学、矫正策略
G47(学校管理)
2008-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
34-36
课堂教学、矫正策略
G47(学校管理)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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