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为名校长工作室的开放性叫好

引用
@@ ”有一个好校长,就有一所好学校”--教育事业的发展需要一批兼具理论素养与实践经验的研究型校长或教育家发挥引领作用.不久前在北京教育学院启动的北京名校长工作室就是为实现这一理想而迈出的探索性的一步.

校长、工作室、引领作用、理论素养、教育学院、教育事业、北京、教育家、学校、实践、启动、理想、经验

F2 ;G80

2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学管理

1002-2384

11-2545/G4

2007,(8)

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