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人本·和谐:人文理念下的教育教学管理

引用
@@ 北京师范大学第二附属中学在学校管理上的特色是什么?我赞成我校林福智老校长的概括:人文管理.具体表现是:”学校管理要‘目中有人”,重视观念的定向和指导作用,发挥情感的亲和力与凝聚力,营造博爱的、高品位的文化氛围”.人文管理的核心是人本与和谐.那么,我校在教育教学管理实践中是如何体现人文管理的内涵、如何实现人文管理的有效性和高效性的呢?

人文理念、人文管理、学校管理、管理的核心、文化氛围、师范大学、如何体现、教育教学、管理实践、亲和力、凝聚力、高效性、高品位、中学、校长、体表、特色、情感、内涵、观念

G63(中等教育)

2007-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学管理

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2007,(6)

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