”民管会”:社会力量参与学校管理的有效形式——四川成都青羊区推进学校民主管理委员会建设的实践与反思

摘要：

@@ 相对于教育者与受教育者之间、教育管理者与教师之间民主关系的建立而言,专门的教育组织与社会有关方面、个人之间的民主关系的建立相对滞后.为改变这种状况,四川成都市青羊区积极推进学校民主管理委员会(以下简称”民管会”)建设,探索社会力量参与学校管理的有效形式.

机标关键词：学校管理、有效形式、四川、成都市、青羊、学校民主、管理委员会、建设、教育者与受教育者、教育组织、管理者、状况、滞后、教师

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8