高中招生不论分数论等级——山东潍坊市中考招生改革的实践与探索

摘要：

@@ 山东潍坊市自2001年实施课程改革以来,以发展性课程评价的基本理念为指导,对促进学生发展和教师成长的评价体系进行了系统研究.潍坊市教育局根据教育部<基础教育课程改革纲要(试行)>(2001)、<关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知>(2002)和<关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见>(2005)等文件要求,结合潍坊市课程改革的实际,率先实施初中毕业考试与普通高中招生制度改革,2004年在高密市试点,2005年推展到市直、奎文、潍城等4个区,2006年在全市推开,标志着潍坊市中考彻底改变以升学考试科目分数简单相加作为惟一录取标准的做法,实现了升学不论分数论等级.

机标关键词：招生改革、数论、山东潍坊市、中考、基础教育课程改革纲要、招生制度改革、评价与考试制度改革、毕业考试、学生发展、系统研究、升学、评价体系、录取标准、课程评价、考试科目、教师成长、基本理念、分数、初中、中小学

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23