关注关键教育事件优化教师教育教学行为

摘要：

@@ 关键事件是指个人生活中的重要事件,关键事件研究,最早是通用汽车公司通过对员工的关键事件的观察、记录、整理存档,进而对员工的诚信状况作出判断和评价的方法.其后,美国学者沃克(Walker.R)在研究教师职业时,率先提出了在这一领域研究关键事件的概念,并强调要对课堂专业生活有影响的关键事件进行研究和反思,以帮助教师实现自我超越.

机标关键词：教师教育、件优化、关键事件、员工、事件研究、汽车公司、教师职业、诚信状况、专业、整理、学者、通用、人生、评价、美国、课堂、概念、方法、存档

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32