期刊专题

观念是如何转化为行为的?

引用
@@ 全面推进素质教育是广大家长的期盼,更是教育工作者的理想与追求.当前,从观念到行为的转化,依然是实施素质教育的难点.有了全新的教育观念,并不意味着我们已经成功;真正的成功,还有待于我们将全新的教育观、学生观、质量观等,转化为广大教师自觉的教育教学行为,转化为学生健康成长的成果.本人曾在北京一所薄弱的学校工作过,与教师们一起,经过几年的努力,改变了学校的面貌.通过实践,我对从观念到行为的转化问题有以下3方面的体会.

教育观念、转化问题、全面推进素质教育、教学行为、实施素质教育、教育工作者、学校工作、学生健康、教师自觉、质量观、学生观、实践、理想、家长、成果、北京

G63(中等教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

18-20

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中小学管理

1002-2384

11-2545/G4

2006,(3)

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